El impacto de la tecnología en las dimensiones pedagógicas de la escuela

ACCIONES DE MEJORA PARA LA DIMENSIÓN PEDAGÓGICA

Partiendo de la información del Informe realizado previamente  de la tarea alternativa  y de mi propia experiencia , se diseñan acciones de mejora, centrándome en la dimensión pedagógica.

De nuevo, la tarea es compartida por el claustro.  Se intenta trabajar con un grupo de miembros del centro,  se da participación y colaboración a la familia,  a partir de la información recogida en el informe. Una vez analizada la información, e identificadas las áreas de mejora, se concretan  las acciones a poner en marcha: